*故事大意瀏覽: 播放故事短片, 請小朋友注意動物出現的順序, 以及其所做的動作, 並討論故事大意
*單字教學:
(1)播放單字Flash 檔案, 引導小朋友念出正確的單字
(2)留下芳名: 討論動物名稱的字首字母及發音, 在黑板貼上大寫字母卡, 請小朋友配對到正確的字卡下方, 請英文名字有這些大寫字母的小朋友, 在黑板上對應的位置寫出自己的英文名字
*句型指導:
(1)請小朋友用What's your name? My name is Amy.的句型, 進行Pair Work口語習說活動
(2)學習單指導: 請小朋友用What's your name? My name is Amy.的句型, 訪問4位女生和4位男生, 並請對方簽名
*繪本朗讀&韻文朗誦:
(1)播放故事PPT, 引導小朋友朗讀故事內容
(2)引導小朋友習說故事韻文
