2025年2月16日 星期日

Sing & Dance: Wow! Story

  (1)歌詞領讀, 詞意說明

  (2)歌謠教唱

  (3)小朋友全班習唱

  (4)律動指導

 (5)小朋友歌唱及律動練習







Pair Work: what color is it?







 

Role Play: Daily English




 

Phonics Game: 字母轉盤









 

Phonics Game: Play and Say

 

1. 請自願的小朋友2位小朋友為一組, 到黑板前示範: 猜拳贏的人走2格並回答, 答案正確可再走1, 然後換猜輸的小朋友走1格並答題, 答案正確可再走1, 未能正確回答不可以多走1

2. work pair的方式, 請小朋友在規定時間內進行練習

 3. 教師進行總結複習


















Five Little Monkeys Jumping on the Bed🐒🐒🐒🐒🐒

*繪本大意討論: 撥放短片, 討論故事內容

*重點單字介紹 

*繪本共讀

*Pair work: 2位小朋友為一組, 互相協助, 嘗試朗讀故事內容

*問題研討: (1)不會的可以找別組的小朋友詢問   

                    (2)播放PPT, 小朋友提出問題, 全班共同討論

*總結: 教師總結問題, 並加強習說練習



















   


Sing & Dance: 1 to 10

  (1)歌詞領讀, 詞意說明

  (2)歌謠教唱

  (3)小朋友全班習唱

  (4)律動指導

 (5)小朋友歌唱及律動練習


























































 


Alphabet Ice Cream

*Introduce new words *Let's read the story together  *Review big & small letters *Lead students to try to show letters with their bo...